初中班主任影响了我对男性的审美

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《初中班主任影响了我对男性的审美》精彩片段

第二次考试是3/55，20/864。那天发完成绩，他给班里成立了进步奖，

进步最大且带动同桌进步最大的同学会得到奖励。无疑，从名次来看，我是全班进步最大的，

同桌也神奇地进步了一百多，我们俩拿到了他送的礼物。调皮的学生挑战他：“老师，

那故意考0分，下次正常发挥，这样进步更大。”他笑起来：“我发现你很聪明啊！

要不要你先来考个0分试试？”那之后我的成绩趋于稳定，名次也保持在班级前三。

偶尔第二，差点吓坏万年第一。那时还有老师学生互评的张贴。

我看到他写给其他优秀学生的文字内容非常多，而他只写给我一句话。从文字数量来说，

我很失落。但看完那句话的内容——“生子当如孙仲谋，生女当如XXX（我的名字）。

”我深觉谬赞。3作为班级的宣传委员，板报是我出，海报是我画。初中的我十分内收，

凡事藏心。如不是一帮男孩子调皮捣蛋，可能我的内心世界会更加封闭。有一个调皮的同学，

惹得我午休没法休息，于是我拿着美工刀在手里颠来颠去，翘着二郎腿，大声威胁他。

我不知道我的命运里，是不是有什么“诅咒”，但凡一做“坏事”，就会被发现，

然后特别丢脸。就在我扮演“道上大哥”反击同学时，

班主任的声音从身后传来：“你在干什么！”我回头看，发现是他，立即收好刀子，坐好。

他继续：“现在不是午休时间？吵什么？

”那天之后我内心开始失衡：我敬仰又喜欢的他看到了我的丑态，我羞于表达，

找不到化解方法，实在太苦。若换作现在，脸皮这么厚的自己，

私下肯定去办公室想办法解释清楚。但那时青春期懵懵懂懂的自己，想到的，只有悔恨，

很难过，让他失望了。于是后来的我闷声不响，认真学习，做很乖很听话的学生。

为了让他看到自己，数学错题集整理不下5本，每周测验最多只错1题，基本是满分卷，

因而被他Cue上黑板解题次数增多，听他表扬我次数增多，以此慢慢来观察他态度的变化。

写...